أساس متين

ابتكرت مؤسسة عبد الله الغرير، التي تعتبر واحدة من أكبر المؤسسات الخيرية العائلية في دولة الإمارات العربية المتحدة، نموذجاً جديداً للعمل الخيري ابتعدت فيه عن المبادرات التقليدية التي يتم تنفيذها في إطار المسؤولية الاجتماعية للشركات. وعلى الرغم من أنها لا تزال ملتزمة بمساعدة المحتاجين، لكن ما يميزها أنها تسعى إلى القيام بذلك بأسلوب استراتيجي يوظّف رأس المال الصبور للتصدي للمشكلات على مستوى الأنظمة بدلاً من مجرد سد الثغرات من خلال تقديم التبرعات لمرة واحدة أو توفير التمويل القصير الأجل.

 تولّى عبد العزيز رئاسة مجلس إدارة المؤسسة بينما انضم شقيقاه الأصغر سناً، سلطان وراشد، إلى عضوية مجلس الأمناء لتبدأ المؤسسة رحلتها في تجسيد قيم والدهم وجعلها واقعاً ملموساً. ويتمثل هدف مؤسسة عبد الله الغرير في "تمكين الشباب الإماراتي والعربي من خلال التعليم، لتحقيق الازدهار والمساهمة في نهضة المنطقة العربية". ولذلك تركّز جهودها على "بناء شراكات راسخة من أجل تطوير حلول تعليمية مبتكرة ومستدامة".

ويقول عبد العزيز أن والده استمد إلهامه من الرئيس المؤسس لدولة الإمارات العربية المتحدة، المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، الذي قاد البلاد من بداياتها البسيطة إلى أن أصبحت القوة الاقتصادية التي نعرفها اليوم. ومن أقوال الشيخ زايد المأثورة عن التعليم: "إن أكبر استثمار للمال هو استثماره في خلق الأجيال من المتعلمين والمثقفين".

جاء تأسيس مؤسسة عبد الله الغرير في وقت بالغ الأهمية بالنسبة للمنطقة التي تسجّل أعلى معدلات البطالة وأسرعها ازدياداً بين الشباب الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و24 عاماَ في العالم. فالملايين من الشباب في المنطقة يكافحون من أجل التمتع بمستويات جيدة من التعليم والحصول على فرص عمل توفر لهم الأمان الوظيفي. وحتى في الإمارات العربية المتحدة التي تتمتع باقتصاد قوي، فإن دخول الخريجيين إلى سوق العمل ليس بالضرورة مهمة سهلة. من هنا تسعى مؤسسة عبد الله الغرير لتكون حلقة الوصل بين التعليم والعمل و"وسيلة لتعزيز سبل كسب الرزق". وقد شكّلت معدلات البطالة المرتفعة بين الشباب في المنطقة - التي تشير اليوم إلى أن ربعهم تقريباً عاطلون عن العمل - عاملاً مساعداً في الاضطرابات المدنية والسياسية التي شهدتها المنطقة. علاوة على ذلك، فرضت الحرب في سوريا ضغوطاً إضافية على أسواق العمل في الأردن ولبنان حيث يعيش الملايين من اللاجئين السوريين.

وحتى في دول الخليج كالإمارات العربية المتحدة التي تعتبر ثرية مقارنة بالدول الأخرى في المنطقة وحيث يحصل التعليم إلى حد كبير على الدعم وهو في متناول الناس بشكل عام، يكافح العديد من الشباب من أجل الحصول على العمل بسبب وجود ثغرات في المهارات ونقص الاستعداد المهني اللازم للانخراط في سوق العمل.

واستناداً إلى إيمان عبد الله بأن "التعليم هو الركيزة التي تقوم عليها المجتمعات الأكثر ازدهاراً وتقدماً وشمولاً"، تسعى مؤسسة عبد الله الغرير إلى التصدي للتحديات الإقليمية بشكل مباشر، ليس من خلال توفير فرص التعليم الجيد للشباب العربي فحسب بل أيضاً من خلال إقامة الشراكات مع أصحاب العمل من أجل توفير الدعم للشباب في أماكن عملهم.

بين عامي 2016 و2022، ساعدت مؤسسة عبد الله الغرير أكثر من 1,200 شاب عربي في الالتحاق بالتعليم العالي من خلال توفير مزيج من المنح الدراسية والدورات التدريبية الحضورية وعبر الإنترنت. ومن خلال توفيرها الدعم الأكاديمي والتوجيه والمشورة المهنية وفرص التدريب، ساهمت المؤسسة الخيرية في مساعدة الشباب ذوي المؤهلات في تأمين وظائف مجدية.

وتضمنت المشاريع الرائدة التي أطلقتها المؤسسة خلال هذه الفترة برنامج الغرير لطلبة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات وبرنامج الغرير لطلبة التعليم المفتوح. كما أطلقت شراكات مبتكرة مع المؤسسات الأكاديمية الرائدة في العالم، لا سيما جامعة ولاية أريزونا والجامعة الأمريكية في بيروت ومعهد ماساتشوستس للتكنولوجيا.

"نؤدي عملنا مسترشدين بقيمنا الراسخة التي رسمها لنا بوضوح صاحب هذه الرؤية الخيرية،" كما تقول سونيا بن جعفر، الرئيسة التنفيذية لمؤسسة عبد الله الغرير التي توضح أن المؤسسة ملتزمة بإحداث تغيير طويل الأمد وإقامة شراكات حقيقية "وليس إتاحة التعليم من أجل اكتساب المعرفة فقط بل توفير ما من شأنه أن يعزز المستويات المعيشة للجميع".

وعلى الرغم من النجاح الواضح لبرامج المنح الدراسية، إلا أن مؤسسة عبد الله الغرير سعت في السنوات الأخيرة إلى توسيع نطاق عملها ليتعدى التركيز فقط على مساعدة حفنة من الشباب للحصول على التعليم ليشمل أيضاً التصدي للتحديات على مستوى الأنظمة.

وتوضح الرئيسة التنفيذية للمؤسسة فتقول: "نعمل من أجل إحداث أثر إيجابي أعمق وأوسع نطاقاً وأكثر استدامة لأننا نسعى للنهوض في منظومة التعليم والمواهب وليس فقط مساعدة عدد قليل من الأشخاص. عندما ينحدر المرء من مجتمع فقير أو محروم، فلن يتمكن من الحصول على فرصة ما لم يلمع نجمه بشكل استثنائي. هذا ليس من العدل بشيء ... ولهذا السبب لا بد من تغيير النظام ونحن بدورنا نحاول أن نكون جزءاً من الحل".

وينطوي هذا النهج على العمل مباشرة مع الجامعات لتطوير مساقات مصغرة يتم تقديمها عبر الإنترنت كي يكون الوصول إليها أكثر سهولة. وتضيف بن جعفر قائلة: "لا نستنفد وقتنا في اختيار مجموعة صغيرة من الطلاب لمساعدتهم في الوصول إلى عدد قليل من المؤسسات الاكاديمية بل نبحث عن سبل للحد من العقبات التي تحول دون تمكّن عدد أكبر منهم  من الوصول إلى المساقات الدراسية  ذات الصلة في تلك المؤسسات".

ووصفت بن جعفر عمل مؤسسة عبد الله الغرير بأنه "جزء مهم من جهود أوسع" للتصدي للمشاكل ذات الصلة بالتعليم وتوظيف الشباب، حيث تقول: "يتمتع عبد الله الغرير وسعادة عبد العزيز الغرير بعقلية تجارية، لكن في هذه الحالة، بدلاً من تقييمهما للنتائج بالنظر إلى حجم المبيعات والإيرادات، فإنهما يقيسانها بمدى النجاح في تثقيف الناس في المنطقة العربية حتى يتمكنوا من الحصول على وظائف والحفاظ على سُبل عيشهم". وتضيف بن جعفر قائلة: "هذا هو الهدف الذي نسعى لتحقيقه، ولذلك عندما نقوم بجهد ما، فإننا نفكر في هذا الهدف أولاً ومن ثم نضع الخطوات اللازمة للوصول إليه، وكلما اصدمنا بعقبات فإننا نحاول البحث عن الحلول".

يعد تحوّل نهج المؤسسة من تقديم المنح الدراسية وما يرتبط بها من دعم مثل توفير الإرشاد والمشورة المهنية للأفراد، إلى بناء نماذج جديدة وتعزيز التغيير الاستراتيجي والمنهجي عبر منظومة التعليم في كافة أرجاء المنطقة جزءاً من التزامها، ليس فقط بصنع علامة فارقة تحمل بصمة عائلة الغرير، بل بترك إرث دائم من السياسات والفرص لجيل كامل من الشباب العربي.

وتعد القيادة الفكرية أيضاً جزءاً مهماً من عمل مؤسسة عبد الله الغرير. فعلى الرغم من حداثة عهدها إلا أنها رسخت مركزها كمؤسسة رائدة في المنطقة بدلالة النهج الذي تتبعه في البحث وإثراء المعرفة في صياغة السياسات التعليمية وتنفيذها. كما تجمع المؤسسة بانتظام الخبراء وقادة الفكر من كافة أنحاء العالم وتيسّر المناقشات الرفيعة المستوى حول السياسات والنُهج التعليمية. أما صوت رئيستها التنفيذية بن جعفر فيحظى بقدر كبير من الاحترام والتقدير في المنطقة في جميع المسائل ذات الصلة بالتعليم. ويتداخل هذا التأثير للتعلم العميق والأبحاث الطويلة الأمد المستندة إلى الأدلة مع رسالة المؤسسة التي لا تسعى فقط لتقديم الهبات المالية للبرامج الملموسة، بل القيام أيضاً بإرشاد قادة المستقبل وصانعي السياسات وتزويدهم بالمعارف وتوفير الدعم لهم.

واستشرافاً للمستقبل، وبالتحديد العام 2025، حددت مؤسسة عبد الله الغرير هدفاً يتمثل في دعم 200,000 شاباً وشابة من الإمارات والدول العربية بمساعدتهم في الاستعداد للتعليم الجامعي وتزويدهم بالحلول التعليمية العالية الجودة التي من شأنها أن تساعدهم على النهوض بسبل عيشهم والحفاظ عليها على المدى الطويل. وقد تم تصميم جميع برامج مؤسسة عبد الله الغرير لتكون مكملة للاستراتيجية الوطنية للابتكار والاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي 2030 في دولة الإمارات، في حين يقدم هذا التلاحم دليلاً واضحاً على تسخير العمل الخيري لدعم السياسات الوطنية ومخرجاتها.